按知识缺口选
比较 HNK 形式，看学生仍讲不清什么。戏剧化标题不是理由。基础练习给还不能教回主张的学生。工作坊给能点名年级与产物的学校。工作室循环给已有地图、需要反复修订的学生。这些都不是证书轨道。
HNK 不是 QFP（在约束下做原型），不是 QKV（别人能重做的测试），也不是 PQK（把现场摩擦收成问题）。那些是同一机构的相关项目，只在关于页披露。本比较页只用于 HNK 形式。
五种形式
工作坊：有界的一周，必须留下一次教回。学校需要一个概念、一件产物、一条边界时选它。
人类知识实验室：学生只在解释存在之后才碰工具。学生已有问题并能起草地图时选它。
探究工作室：调查，而不是做成物件。好奇心很宽、主张还不够谨慎时选它。
学校模块：课堂需要可批改的素养目标。教师必须批改，却不必变成产品培训员时选它。
在线节奏：远程仍要求听得见的教回。草稿能分享、沉默不会被当成进度时选它。
不要比什么
不要比标志墙、未来工作视频或证书样张。流畅很便宜。文件夹不便宜。没有人话的干净生成文，在每一种形式里都是同一种失败。
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